最新研究表明，由于可以访问世界各地的各种信息，使得我们对自己的智慧形成了一种过分自信的错觉。幸运的是，其它研究也分享了一些技巧，帮助我们修正这种过度的自信。

耶鲁大学的 Matt Fisher 在新论文中提出了一种名为“交互记忆”(transactive memory)的思维模式，也就是依靠其他人或其他事物——例如图书和物体——来帮助你记忆各种事情。这种现象往往导致我们产生混淆，搞不清哪些知识是自己真正掌握的，哪些是通过其他渠道轻易获取的。后者并没有存储在我们自己的记忆中，但我们却可以随时获得。或者，我们对这些知识只是了解一些皮毛，并没有真正深入理解。他的实验证明，能够上网搜索信息令参与者产生了错觉，认为这些知识都存在于他们自己的大脑中。多伦多大学 Amanda Ferguson 展开的类似研究发现，如果将人们置于一个可以进行事实核查的环境（比如互联网）中，便可使之在发表初期声明时表现得更加谨慎。